‫"السنة الثانیة، الصف اثنان"
‫یا للهول.
‫تحوّل رهیب فی الأحداث!
‫"نبضات قلب متسارعة من الحماس"
‫کیف نقلوا هذا الخداع الأدبی على الشاشة؟
‫یُعرض فیلم آخر مبنی على کتاب آخر ‫من نفس المؤلف هذا الأسبوع على التلفاز.
‫أتذکّر مشاهدة ذلک الفیلم وأنا فی الإعدادیة.
‫مع "إیغاراشی".
‫ما أجمل الفیلم.
‫تُهت فی منتصف الفیلم.
‫مهلًا. لعلی رأیت أن شیئًا ما مسلّ،
‫لکن ما رأی الآخرین؟
‫والآن؟
‫أرید أن یقرأ "أمامیا" النسخة الأصلیة.
‫متکبرة.
‫"تتلصص"
‫"أمامیا".
‫أخفتنی. ما الأمر؟
‫فی الواقع…
‫الفیلم الذی ناقشناه صباح الیوم…
‫معی الکتاب، ولذلک…
‫أترید قراءته؟
‫"تغمغم وتهمهم"
‫أقصد، إذا کنت تخطط لمشاهدة الفیلم، ‫فستعرف عما یتکلم.
‫لکن الکتاب کبیر، ولن أجبرک على قراءته…
‫سأقرأه. أرید قراءته.
‫عجبًا.
‫لا تعرفین مقدار سعادتی.
‫ماذا؟
‫ما أسعدنی!
‫"مرتاحة وسعیدة لاهتمامه بالکتاب"
‫"خجول، وسعید لتذکرها محادثتهما"
‫شکرًا.
‫لم أره شخصًا کهذا فی البدایة.
‫لکن الآن…
‫"تضحک"
‫هو ظریف.
‫ماذا تفعلین؟
‫"شد وهزیز"
‫رفعت سقف توقعاته للکتاب. ‫آمل ألّا یشعر أننی أکرهته على قراءته.
‫سأقرأه. أرید قراءته.
‫لا تعرفین مقدار سعادتی.
‫صباح الخیر.
‫هل ستغادرین فی هذا الوقت المبکر؟
‫أجل. أحضّر لاجتماع الیوم.
‫حسنًا.
‫ستجدین مالًا إلى جانب اللوحة البیضاء.
‫شکرًا.
‫لا تنسی إغلاق الباب.
‫وداعًا.
‫اعتنی بنفسک.
‫دائمًا ما تغادر أمی باکرًا إلى العمل.
‫"مصروف للطعام"
‫ومنذ حدوث الطلاق، ‫تتأخر فی العودة أکثر فأکثر.
‫غالبًا ما أکون وحدی فی المنزل.
‫أتساءل أحیانًا.
‫هل أنا موجود أصلًا؟
‫کفاک سخفًا.
‫هذا وضع فُرض علیّ.
‫أجل.
‫هذا طبیعی بالنسبة إلیّ.
‫"أسوار من جلید"
‫"الحلقة الـ12: ‫رعد"
‫حقًا؟
‫کیف استقررت على وظیفتک؟
‫لا أجد أی وظائف مناسبة فی الصحف المجانیة.
‫فی الواقع…
‫- سجلت فی تطبیق ما. ‫- حدیثها لا ینقطع.
‫لم؟ لم الآن؟
‫"تکبس"
‫لا. توقّفی. هذه وقاحة. ها أنت تعیدین الکرة.
‫"تحدیق"
‫"ابتسامة"
‫یا لوجهها الجمیل…
‫یبدو أن "کویون" منسجمة ‫مع طلاب السنة الأولى على غیر المتوقع.
‫أمر عجیب.
‫أجل. متى حدث هذا؟
‫أمر غریب.
‫"إعادة - ابتسامة"
‫وهی آیة فی الجمال کذلک!
‫هل هی من بنی جنسنا؟
‫لم أتوقع حدوث هذا.
‫حسنًا! انتهى وقت الاستراحة.
‫هلا تأتون إلى هنا یا طلاب السنة الأولى.
‫- نعم. ‫- نعم.
‫طلاب السنة الثالثة ینادون. ینبغی أن أذهب.
‫حسنًا.
‫"تلویح"
‫"قرعة، قرعة، قرعة ‫ضربة، ضربة، طرقة"
‫فیکون الترتیب إذًا…
‫یکفی یا "هایاتو"…
‫"انقباض"
‫أخفتک، ألیس کذلک؟
‫"هذا انتقام مما حدث قبل أیام، ‫متفاجئ جدًا"
‫بلى.
‫غابت "میکی" و"تسوکیکو" عن ناظری.
‫ستجلس فحسب.
‫- "میناتو". ‫- موجود!
‫"موجود"؟
‫إذًا، بمناسبة بطولة یوم الأحد،
‫تنقصنا أجهزة تحکم، ‫فهلا تحضر أجهزتک من المنزل.
‫- أکید. ‫- ألعاب فیدیو؟
‫- کم شخصًا سیحضر؟ ‫- ثلاثة.
‫تخیلوا لو کان عندنا عجلة محاکاة السباق. ‫لکان ذلک مذهلًا.
‫اذهب واشتر واحدة یا "هایاتو".
‫هل سأدفع ثمنها الآن؟
‫"وقعة"
‫"حدث فیما سبق"
‫بحقک. أنا أنتقص من راحتکم بوضوح.
‫آسف بشأن ذلک.
‫لا أبالی إذا لم تکونی طرفًا فی الحدیث ‫أو کنت تظنین أنک تنتقصین من راحتنا.
‫إنما أریدک هنا معی.
‫أقصد، هذا یعنی، فی الواقع…
‫أنا…
‫ما الأمر الآن…
‫"سریعًا"
‫الأشقر هو "دایتشی میدوریکاوا". ‫والآخر فی صف آخر.
‫تحدّث عنی بشکل لائق!
‫"ضحک"
‫اسمی "هایاتو أکاهوشی"!
‫أعرف.
‫"أکاهوشی" اسمی من مقطعین: ‫"أکا" و"هوشی". "أکاهوشی"!
‫لا تصرخ.
‫"201 - (هیکاوا) ‫401 - (أزومی)"
‫"منزل (میکی)"
‫ألن ترکبی معنا غدًا حقًا یا "کویون"؟
‫لا بأس. وکذلک عندی مناوبة عمل فی المساء.
‫أجل.
‫وبکل صراحة، سأکون قطعًا طرفًا ثالثًا.
‫"رکوبها خلفه"
‫سیکونان فی قمة اللطف معًا! لیتنی أراهما!
‫"بئسًا"
‫"یوتا" رائع جدًا، صحیح؟
‫ماذا؟
‫هو مسؤول وهادئ الطبع دومًا.
‫"من هنا"
‫حقًا؟
‫"ارتطام"
‫أحسده على رقته وعطفه.
‫ماذا؟ ما تقصدین إذًا…
‫"کویون". هل شعورک ‫تجاه "یوتا" و"میناتو" مختلف؟
‫ماذا؟ ماذا تقصدین بسؤالک؟
‫لم ذکرت "أمامیا"؟
‫أقصد، طبعًا، بالتأکید. ‫هما شخصان مختلفان، لذا…
‫لکن هذا لیس ما قصدت؟
‫ما هذا؟ زاد توترها بشکل واضح.
‫لا أزال أتوتر قلیلًا فی وجود "أمامیا".
‫أحیانًا.
‫إذًا، فهی لیست متوترة فی وجود "یوتا"؟
‫"تغمغم"
‫ما زلت لم أتعرف إلى "أمامیا" ‫کما أعرف "یوتا"، لذا…
‫لکن، أود أن أتعرف إلیه أکثر، لذا…
‫إنها تفخر بتوطد معرفتها بـ"یوتا"!
‫سدّ!
‫"هنا!"
‫یا للروعة!
‫المنظر جمیل.
‫المنظر جمیل جدًا! قلبی لا یتوقف عن الخفقان!
‫هنا یا "یوتا". ادخل فی الصورة.
‫مهلًا، کیف أصلح هذا؟
‫لا أستطیع تصویر أی منظر خلفی.
‫"لا تستطیع التفکیر فی کلمة (ذراع)"
‫خذها أنت یا "یوتا". بـ"أطرافک الطویلة".
‫"أطراف طویلة"؟
‫هکذا؟
‫أجل، هکذا بالضبط! مرحى!
‫"ذکرى کاری السدّ"
‫"ضحک"
‫"مثلجات لینة"
‫قضینا وقتًا ممتعًا جدًا.
‫أجل.
‫"یوتا".
‫أین نذهب تالیًا؟
‫قلت سابقًا إنک ترید زیارة واد، ألیس کذلک؟
‫هل نذهب فی الصیف؟
‫أیمکننا أن نزور سکة حدیدیة مهجورة؟
‫"ارتطام"
‫یبدو عظیمًا!
‫"- عدت! ‫- مرحبًا!"
‫"الترجمة: عدت إلى المنزل ‫الترجمة: مرحبًا بعودتک"
‫- کیف کان موعدک الغرامی؟ ‫- موعد؟ أنت خفیف الظل.
‫"بکرة البطن"
‫علاقتی مع "یوتا" لیست کذلک.
‫لا نتعامل کأننا رجل وامرأة.
‫الیوم قضیت وقتًا ممتعًا جدًا!
‫هنیئًا لک.
‫أقصد، أجل، أود أن أعیش ‫قصة حب فی وقت ما، لکن…
‫لکن "یوتا" مختلف.
‫لسنا کذلک. یستحیل أن أواعده.
‫حقًا؟
‫نعم!
‫وکذلک، الأصدقاء أولًا!
‫معک کل الحق.
‫أرأیت؟
‫"- کتاب حیاتی یا عین! ‫- کتاب حیاتی یا عین!
‫- الصدیق قبل الحبیب، والنساء للنساء! ‫- الصدیق قبل الحبیب، والنساء للنساء!
‫ما أفهمک یا أخی!
‫- کلام من ذهب! ‫- کلام من ذهب!
‫- عین الصواب! ‫- عین الصواب!
‫- کلامک درر! ‫- کلامک درر!"
‫اسمعی، هل حصلت على التذاکر المجانیة ‫لمطعم الکریب قرب محطة القطار؟
‫تذاکر مجانیة؟
‫انتظری. سأرسل إلیک عنوان الموقع.
‫تحصلین على تذکرتین للفرد. خذیهما.
‫شکرًا.
‫"(مارو): عنوان موقع الکریب"
‫ألن تلتقطی له صورة؟
‫صحیح. أظن أنها ممیزة فعلًا.
‫"یُستحسن أن أصور"
‫هل تبدو ممیزة؟
‫لا أعرف ماذا دهانی.
‫بطریقة ما، أقنعتنی "موموکا" ‫بتغییر مسارنا فی طریق العودة.
‫سأرسل إلیک الصورة، فهلا تعطیننی بیاناتک.
‫حسنًا.
‫"کویون". معی تذکرة لأخذ شطیرتی کریب ‫مجانیتین. أتریدین أخذ الشطیرة الثانیة؟
‫حسنًا.
‫هل أنت متأکدة أنک تریدیننی؟
‫بالمناسبة یا "کویون"، لک علاقات وطیدة ‫مع الشبان. کیف أحسّن صداقتی بهم مثلک؟
‫ماذا؟
‫هل تسألیننی أنا؟
‫أرى أن مهاراتک الاجتماعیة ‫أفضل منی بکثیر یا "موموکا".
‫هذا ممکن.
‫لم تنف الأمر.
‫لکن لم تجمعنی صداقة وطیدة برجل من قبل.
‫أظن أنک ستجدین لنفسک شعبیة بین الشبان.
‫أعرف.
‫هل فکرت، "لم تنف الأمر"؟
‫"ویلی"
‫ما أظرفک یا "کویون".
‫لا أظن أنها تقصد بذلک مدحًا.
‫لکن، یمکن أن تکونی صدیقة أحدهم،
‫لتجدی نفسک فجأةً واقعة فی حبه.
‫هل حدث هذا لک من قبل؟
‫ماذا؟
‫لا أظن ذلک.
‫حقًا؟ تضعین لکل علاقة إطارها الواضح إذًا؟
‫لم شلّ سؤالها أفکاری لوهلة؟
‫لا أظن أن بوسعی فعل ذلک.
‫لوقعت قطعًا فی حب "أمامیا".
‫إذا جلس شابّ فی مثل وسامته إلى جواری؟ ‫لوقعت بلا شک فی حبه إلى آخر ذرة فی کیانی.
‫وسیم؟
‫أتظنین ذلک؟
‫أشعر بالراحة فی مجاملاتی مع "یوتا"…
‫فلم أتکبد مشقة لأعثر ‫على کلمات مع "أمامیا"؟
‫"السنة الثانیة، الصف اثنان"
‫"کویون". شکرًا على الکتاب.
‫هل انتهیت من قراءته بهذه السرعة؟
‫أجل. لم أستطع ترکه جانبًا.
‫وکنت متحمسًا لأناقشک فیه.
‫حقًا؟ سماع ذلک یسعدنی.
‫مشاعرک مکشوفة للعیان یا "أمامیا".
‫لا تدع مشاعرک تفضحک.
‫وأصابنی التحول فی الجو العام للکتاب ‫فی الفصل الأخیر بالقشعریرة.
‫وأنا کذلک. أحب حقًا…
‫"عجبًا"
‫إذا جلس شاب فی مثل وسامته إلى جواری؟ ‫لوقعت بلا شک فی حبه إلى آخر ذرة فی کیانی.
‫لا، لیس السبب وسامته.
‫إنما هی الأشیاء التی یقولها.
‫وتصرفه، ووجهه.
‫وجوده یسعدنی.
‫ولا یتوقف قلبی عن الخفقان فی حضوره…
‫ما هذا الشعور؟
‫ماذا حدث؟
‫تتجنب النظر إلیّ مباشرةً الیوم.
‫تبدو "کویوکی" نافرة.
‫هل هی بخیر؟
‫ما هذا الکتاب؟
‫"خفقان"
‫کنت قد أعرته لـ"أمامیا"، وأعاده لی للتو.
‫أترید أن تقرأه کذلک؟
‫"صدمة"
‫ماذا؟
‫قرأته فی یومین.
‫لیست منافسة یا رجل.
‫ماذا؟
‫"تفکر وتفکر"
‫هل یُعقل أن الإعجاب من طرف "أمامیا" فقط؟
‫نستخدم فعل الکون بدلًا من الفعل المساعد ‫فی الجملة المنفیة
‫لأن الفاعل ضمیر غائب للمفرد…
‫ما هذا الشعور؟
‫لا تکذبی على نفسک. ‫لست غبیة إلى درجة جهلی بمسمى هذا الشعور.
‫ما العمل؟
‫لاحظت تغییرًا فی مشاعری.
‫لکن…
‫"کویون"! صباح الخیر.
‫"هروب"
‫ورغم ما أقول الآن،
‫فإن أفعالی لا تعکس مشاعری.
‫فی الواقع، أنا کما أنا.
‫إنما أعیش حیاتی کما کنت.
‫لکن الوضع مع قلب خافق متحمس مسلّ نوعًا ما.
‫أراکما غدًا إذًا.
‫- إلى اللقاء. ‫- مع السلامة.
‫"ظهور"
‫مهلًا یا "کویون". ‫ألن تحضری التمرین المسائی؟
‫ها هو یفعلها!
‫لا. الأغلب یمیلون إلى التحدث ‫فی أثناء التمرین المسائی.
‫لا أظن أن غیابی سیزعج أحدًا.
‫حسنًا.
‫"کویوکی". ‫هذا هو المغزى من التمرین المسائی.
‫"الأزواج من فریق التشجیع یظهرون ‫بعد المهرجان الریاضی"
‫بل یمکن القول إنه وقت مخصص للتعارف.
‫- هذا شیء متعارف علیه. ‫- وقد حفظت کل الحرکات.
‫- إنه یدعوک بشکل مباشر! ‫- لا تقلق. لن أخذل الفریق.
‫إلى اللقاء.
‫لا تحزن یا "أمامیا".
‫"التمرین المسائی"
‫"هنا للتمرین الفردی"
‫"هنا للتعارف"
‫هل قلت شیئًا غیر مناسب مجددًا؟
‫"أمامیا"!
‫یا للراحة. ما أسعدنی.
‫ما أسعدک؟
‫فوتّ فرصة الانضمام إلى مجموعة لتأخری.
‫هلا نقضی وقتًا معًا.
‫یبدو أن المکان امتلأ بالشلل الآن.
‫أجل، هذا وارد.
‫یؤسفنی أننی لن أحظى بفرصة ‫لقضاء وقت مع الطلاب الأکبر سنًا
‫بعد انتهاء المهرجان الریاضی.
‫لکن یمکنک التحدث إلینا ‫حتى بعد انتهاء المهرجان.
‫صحیح! قضیت وقتًا ‫مع "کویون" فی یوم. کنا وحدنا.
‫حقًا؟
‫متى توطدت صلتهما؟
‫"یغار منها قلیلًا"
‫تناولنا الکریب.
‫معی بضع صور.
‫"یضحک"
‫تعابیر "کویون" متجمدة.
‫هل أدعوک للخروج معنا حین نخرج ‫أنا و"کویون" فی المرة القادمة؟
‫أأنت واثقة أن وجودی لن یزعجک؟
‫طبعًا!
‫سأحرص على دعوتک، لذا أعطنی بیاناتک.
‫طبعًا.
‫بین الطلاب الأکبر سنًا انسجام جمیل.
‫تتحدث "کویون" عنکم طوال الوقت.
‫عن "میکی" وعن "یوتا"…
‫ماذا عنی؟
‫أغار جدًا من علاقة "کویون" و"یوتا".
‫ما نوع تلک العلاقة؟
‫ألا ترى أن هذین یجب أن یتواعدا؟
‫"الهلاک"
‫"یضطرب غضبًا"
‫لم تقولین ذلک؟
‫الأمر واضح! ألا ترى کم یناسب أحدهما الآخر؟
‫فی الواقع، لا نعرف مشاعر ‫کل واحد منهما تجاه الآخر.
‫لا یزال "یوتا" معجبًا بـ"میکی" غالبًا.
‫ولا أعرف ما وضع "هیکاوا".
‫أجل، أنت محق.
‫- معذرة. کانت تلک وقاحة منی. ‫- لا، مطلقًا.
‫"لم یقصد أن یزجرها"
‫وأنت محق.
‫تصور أن تکتشف أن شخصًا اعتبرته صدیقًا
‫هو فی الواقع معجب بک.
‫أن تعرف أن نظرته إلیک مختلفة…
‫لأثار ذلک اشمئزازی. ألا تتفق؟
‫"انکسار"
‫قد یکون الأمر مخیفًا حتى، فی بعض الأوضاع.
‫- وأزیدک من الشعر بیتًا… ‫- هناک المزید؟
‫قالت "کویون" إنها لن تنظر إلى أصدقائها ‫بوصفهم عشاقًا محتملین.
‫ماذا؟
‫إنک تثیر اشمئزازی.
‫هل تجاوزت حدًا ما؟
‫وصلنا!
‫بئسًا، هذا محرج.
‫أعرف أنها فی فریق التشجیع،
‫لکن لا یزال التعامل ‫مع أخت فتاة تشاجرت معها محرجًا.
‫"أتاغاوا". کیف حال أختک؟
‫لم هذه النظرة؟
‫ألیس عندک فضول تجاه زمیلتک السابقة؟
‫لا، فی الواقع…
‫أترید أن تعرف حقًا؟
‫"ذعر"
‫عجبًا، المکان مزدحم.
‫آسفة على هذا.
‫لا، أنا آسفة. احتکرت وحدی الجدار.
‫"کویوکی".
‫أنت صدیقة "أمامیا"، ألیس کذلک؟
‫ماذا تقصد بسؤالها؟
‫بلى، نحن صدیقان.
‫نادی کرة القدم لا یسمح بالمواعدة ‫بین الأعضاء والمدیرین.
‫و"موموکا" تقضی معک وقتًا طویلًا مؤخرًا، ‫ألیس کذلک؟
‫رغم أنها کانت تقضی کل وقتها معی.
‫تعرفین السبب، ألیس کذلک؟
‫هلا تدعمینها من فضلک.
‫ترجمة "إسراء عبد الفتاح"